Оперативно условљавање је тип учења у којем организам учи путем модификације у понашању или обрасцу кроз појачање или кажњавање. Прочитајте овај чланак да бисте разумели разлике између класичног условљавања и условљавања оператора.
Садржај: Класично кондиционирање против кондиционирања
- Цомпарисон Цхарт
- Дефиниција
- Кључне разлике
- Закључак
Цомпарисон Цхарт
| Основа за поређење | Класичне клима | Оперант Цондитионинг |
|---|---|---|
| Значење | Класична условљеност је процес у којем је учење могуће формирањем везе између два подражаја. | Оперант Цондитионинг, се односи на учење у којем организам проучава однос између одговора и његових посљедица. |
| Стресс он | Шта претходи одговору? | Шта следи одговор? |
| На бази | Невољно или рефлексивно понашање. | Добровољно понашање. |
| Респонсес | Под контролом стимулуса | Под контролом организма |
| Подстицај | Кондиционирани и безусловни стимулус су добро дефинисани. | Условљени стимулус није дефинисан. |
| Појава безусловног стимулуса | Контролисано од стране експериментатора. | Контролисано од стране организма. |
Дефиниција класичног кондиционирања
Класични услов или рецимо кондиционирање испитаника је техника учења у којој експериментатор учи однос између два подражаја, који претходи природном одговору. То указује да појава једног стимулуса сигнализира могућу појаву другог.
Класични услов је сковао Иван Петровић Павлов, који је био руски физиолог. Претпоставља се да организам учи нешто, кроз своју интеракцију са околином, која тежи да обликује понашање и стање ума. Компоненте класичног кондиционирања су:
- САД или безусловни стимулус : стимулус који узрокује да организам реагује безувјетно или природно.
- УР или Унцондитионед Респонсе : Појављује се природно када се понуди или прикаже безусловни стимулус.
- ЦС или условљени стимулус : стимуланс који узрокује да неко реагује на нешто што је повезано са нечим другим.
- ЦР или условљени одговор : То је научени одговор, неутрални стимуланс.
Класична припрема се заснива на одређеним факторима који су:
- Временске везе између подражаја.
- Врста безусловних подражаја, тј.
- Интензитет условљених стимуланса.
Дефиниција условљавања оператора
Оперант се односи на контролисани, добровољни одговор или понашање живог организма. Учење кроз операнта се назива оперантско кондиционирање. Овде се одговор појединца ослања на посљедицу која се јавља накнадно. Другим ријечима, то је једноставан процес учења у којем се вјероватноћа одговора повећава манипулацијом исхода. Уобичајено се користи теорија мотивације радне снаге.
Иначе се назива инструментална кондиционирање, коју је 1938. године прогласио БФ Скиннер (амерички психолог). Претпоставља се да се учесталост одговора повећава, ако има повољну посљедицу, док ће се учесталост смањити ако има нежељену посљедицу. У томе експериментатор учи да разуме понашање организма и ефекте таквог понашања.
Одреднице оперантног условљавања су:
- Реинфорцер, тј. Посљедица
- Природа одговора или понашања
- Временски интервал између појављивања одговора и појачања.
Кључне разлике између класичног кондиционирања и кондиционирања оператора
Разлике између класичног кондиционирања и кондиционирања операната објашњене су у сљедећим точкама:
- Класични услов је тип учења који генерализује асоцијацију између два подражаја, тј. Означава појаву другог. Супротно томе, оперативно кондиционирање каже да живи организми уче да се понашају на одређени начин, због посљедица које су слиједиле њихово прошло понашање.
- У класичном условљавању, условном процесу у којем експериментатор учи да асоцира два подражаја, на основу невољних одговора који се јављају пре њега. Насупрот томе, У оперантном кондиционирању, понашање организма ће се модификовати према последицама које се касније јављају.
- Класична припрема се ослања на невољно или рефлексивно понашање, у суштини, на физиолошке и емоционалне реакције организма као што су мисли, емоције и осећања. С друге стране, оперантно кондиционирање је оно које се заснива на добровољном понашању, тј. Активном одговору организма.
- У класичном кондиционирању, одговори организма су под контролом стимулуса, док се у оперантном кондиционирању одговори контролишу од стране организма.
- Класично условљавање, дефинише условљени и безусловни подстицај, али оперантско условљавање не дефинише условљени стимулус, тј. Може се само генерализовати.
- Када дође до појаве безусловног подражаја, он се контролише од стране експериментатора, тако да организам игра пасивну улогу. Насупрот томе, појава појачивача је под контролом организма и тако организам делује активно.
Закључак
Да сумирамо, класична условљеност је она у којој повезујете два подражаја, али не постоји укљученост понашања. Напротив, оперантско кондиционирање је тип условљавања у којем се понашање учи, одржава или модификује, према последицама које производи.
