Процес истраживања је непотпун без прикупљања података, који почиње након идентификације истраживачког проблема и израде истраживања. Истраживач треба имати на уму да постоје два типа података, тј. Примарни и секундарни подаци. Постоји неколико метода које су укључене у прикупљање примарних података, као што су посматрање, интервју, упитници, распореди итд.
Цомпарисон Цхарт
| Основа за поређење | Упитник | Распоред |
|---|---|---|
| Значење | Упитник се односи на технику прикупљања података која се састоји од низа писаних питања и алтернативних одговора. | Распоред је формализован скуп питања, изјава и простора за одговоре, који се достављају пописивачима који постављају питања испитаницима и наводе одговоре. |
| Филлед би | Испитаници | Енумераторс |
| Стопа Одговора | Лов | Високо |
| Покривеност | Велика | Компаративно мала |
| Цост | Економично | Скупо |
| Идентитет испитаника | Није познато | Познати |
| Успјех се ослања на | Квалитет упитника | Поштење и надлежност пописивача. |
| Употреба | Само када су људи писмени и кооперативни. | Користи се за писмене и неписмене људе. |
Дефиниција упитника
Упитник дефинишемо као инструмент за истраживање, који се састоји од листе питања, уз избор одговора, штампаних или откуцаних у низу на обрасцу који се користи за добијање специфичних информација од испитаника. Уопштено, упитници се достављају заинтересованим лицима или поштом или поштом, тражећи од њих да одговоре на питања и врате их. Од информатора се очекује да прочитају и разумеју питања и одговоре у просторима који су наведени у самом упитнику.
Упитник је припремљен тако да преводи тражене информације у низ питања, на која информатори могу и на које ће одговорити. Даље, треба да буде такво да испитаник буде мотивисан и охрабрен, да га ангажује у интервјуу и да га заврши. Предности упитника су размотрене у наставку:
- То је јефтин метод, без обзира на величину универзума.
- Без предрасуда интервјуера, јер испитаници одговарају на питања својим речима.
- Испитаници имају довољно времена да размисле и одговоре.
- Због своје велике покривености, испитаници који живе у удаљеним зонама такође могу бити лако доступни.
Дефиниција распореда
Распоред је проформа која садржи листу питања која су попунили истраживачи или пописивачи, посебно именовани у сврху прикупљања података. Пописивачи иду до информатора са распоредом, постављају им питања из сета, редом и записују одговоре у предвиђено мјесто. Постоје одређене ситуације у којима се распоред дистрибуира испитаницима, а пописивачи им помажу у одговарању на питања.
Пописивачи играју главну улогу у прикупљању података, путем распореда. Они испитаницима објашњавају циљеве и предмете истраживања и по потреби их тумаче. Овај метод је мало скуп, јер избор, именовање и обука пописивача захтева огроман износ. Користи се у случају опсежних истрага које врше владине агенције, велике организације. Најчешћи примјер прикупљања података путем распореда је попис становништва.
Кључне разлике између упитника и распореда
Важне тачке разлике између упитника и распореда су:
- Упитник се односи на технику прикупљања података која се састоји од низа писаних питања и алтернативних одговора. Распоред је формализовани скуп питања, изјава и простора за одговоре, који се достављају пописивачима који постављају питања испитаницима и биљеже одговоре.
- Упитници се достављају информаторима поштом или поштом и на њих се одговара како је наведено у пропратном писму. С друге стране, распореде попуњавају истраживачи, који по потреби тумаче питања испитаницима.
- Стопа одговора је ниска у случају упитника јер многи људи не реагују и често га враћају без одговора на сва питања. Напротив, стопа одговора је висока, јер се попуњавају од стране пописивача, који могу добити одговоре на сва питања.
- Упитници се могу подијелити са великим бројем људи у исто вријеме, а чак и испитаници који нису приступачни могу се лако добити. Насупрот томе, у методи распореда, досег је релативно мали, јер пописивачи не могу бити послани на велико подручје.
- Прикупљање података методом упитника је релативно јефтиније и економичније јер се новац улаже само у припрему и постављање упитника. Насупрот томе, велики износ се троши на именовање и обуку пописивача, као и на припрему распореда.
- У методи упитника није познато ко одговара на питање, док је у случају распореда познат идентитет испитаника.
- Успјех упитника лежи у квалитети упитника, док искреност и компетентност пописивача одређује успјех распореда.
- Упитник се обично користи само када су испитаници писмени и кооперативни. За разлику од распореда који се може користити за прикупљање података из свих класа људи.
Закључак
Пошто све има два аспекта, као што је случај са упитником и распоредом. Ризик прикупљања нетачних и непотпуних информација је висок у упитнику, јер се може десити да људи можда неће моћи правилно да разумеју питање. Напротив, распоред се суочава са ризиком од пристрасности и варања испитивача.
